Karlstads universitet genomför och medverkar i olika uppdragsutbildningar för personal inom förskola, skola och vuxenutbildning. I nyhetsbrevet samlar vi aktuella utbildningar.
Professionsprogrammet ger rektorer, lärare och förskollärare möjlighet till kontinuerlig och kvalitetssäkrad kompetensutveckling. Karlstads universitet är kopplade till programmet på många olika sätt. Här presenterar vi de uppdragsutbildningar som är möjliga för meritering och som det just nu pågår anmälan eller intresseanmälan till.
Anmälan inför hösten pågår 16 mars till 15 april via antagning.se.
Målgrupp: legitimerade ämneslärare i språk (inklusive svenska och svenska som andraspråk) och samhällsvetenskapliga ämnen inom grundskolan och motsvarande skolformer. Kursen är på avancerad nivå och genomförs på kvartsfart både fysiskt och på distans.
Innehållet kretsar kring former för systematisk dokumentation och analys av undervisning i relation till elevers lärande och utveckling. Vidare behandlas god undervisningspraktik, individuell undervisningsskicklighet och undervisningsutvecklande arbete.
I slutet av mars får vi reda på om vi kan starta anmälan inför hösten, men redan nu kan du göra en icke bindande intresseanmälan och få ett mejl med mer information inför att en eventuell anmälan som pågår 26 mars till 23 april via kursens webbsida.
Kursen ger legitimerade lärare i årskurs 4-6 en grund i kognitionsvetenskapliga teorier och forskningsresultat, med fokus på hur dessa kan stärka deras ämnesdidaktiska kompetens inom matematik, språk, SO och NO. Kursen är uppdelad i fem moduler som bygger på varandra och behandlar både teori och praktisk tillämpning i undervisning.
Anmälan inför hösten pågår 16 mars till 15 april via antagning.se.
Vid Karlstads universitet ges speciallärarutbildningen på halvfart. Det innebär att utbildningen pågår under sex terminer, med kurser om 15 hp per termin. Den sista terminen skrivs ett självständigt arbete, examensarbete, om 15 hp. Sammanlagt omfattar utbildningen 90 hp.
Gör intresseanmälan via kursens webbsida.
Kursen är på avancerad nivå och du får kunskap och verktyg för att samverka med forskare och leda utvecklingsarbete baserat på vetenskaplig grund. Kursen tar sin utgångspunkt i begreppen forsknings-praktikpartnerskap (RPPs) och kunskapsmäklande (brokering) och behandlar hur lärare och skolutvecklare kan agera som brobyggare mellan forskning och praktik.
Anmälan pågår till 15 maj 2026 via kursens webbsida.
Kursen är organiserad runt processledarrollen i relation till tre centrala teman: förbättringsorganisationen, det kollegiala lärandet, samt det systematiska kvalitetsarbetet. Inom ramen för dessa teman fördjupas förståelsen för vilka organisatoriska förutsättningar som kan främja och stärka skolans förmåga att kontinuerligt utvecklas och förbättras, och hur processledarollen kan bidra i det arbetet.
Intresseanmälan pågår via kursens webbsida.
I kursen får du fördjupade ämnesdidaktiska kunskaper om undervisning som utvecklar dina elevers läsförståelse och tolkning. Detta avser såväl textteoretiska som läs- och litteraturdidaktiska perspektiv. Kursen syftar också till att ge deltagarna vetenskaplig grund och konkreta redskap för att bedriva lokalt baserad undervisningsutveckling kopplad till läsning.
Kursen är en kostnadsfri och kommunförlagd uppdragsutbildning som Karlstads universitet genomför på uppdrag av Skolverket. Boka kursen genom att kontakta vår uppdragskoordinator Pia Sundgren Storm.
Kursen riktar sig till behöriga och obehöriga lärare inom grundskola, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasieskola, anpassad gymnasieskola eller komvux. För att erbjudas plats på kursen ska deltagaren ha en anställning och under innevarande läsår vara verksam som lärare. Rektor/Skolledning ska ges möjlighet att delta tillsammans med lärare.
Genom kursen stärker du dina färdigheter att hantera och förebygga konflikter i skolan. Du blir bättre på att utöva ett tryggt, tydligt och demokratiskt ledarskap i klassrummet. Du ökar dina kunskaper om konflikter i skolan och du stärker din förmåga att förstå och hantera konflikter.
Kursen samläses med förskollärarprogrammet och innehåller delar ur termin 1 och 2. Anmälan pågår löpande, läs mer på webbsidan.
Kurserna handlar om förskolläraryrkets förutsättningar och perspektiv på pedagogik, didaktik och lärande.
Utbildningen kan köpas av skolhuvudmän till sin personal.
Kursen riktar sig till specialpedagoger, lärare, förskollärare och skolutvecklare. Den syftar till att deltagaren ska utveckla goda och för pedagogisk verksamhet relevanta kunskaper om särskild begåvning. Deltagaren ska genom teoretiska och praktiska perspektiv utveckla färdigheter i att upptäcka barn och elever med särskild begåvning samt i att organisera undervisning som stimulerar dessa barns och elevers lärande och personliga utveckling.
För att bli certifierad enligt European Council for High Ability (ECHA) ska alla tre delkurser genomföras med totalt 15 hp.
Nu finns flera kursmöjligheter inom Akademin för kulturskolor! Bland annat grundkurs i gruppundervisning med möjligheter till fördjupningskurser. Kontakta Pia redan nu eller gör intresseanmälan!
Intresseanmälan pågår inför höstens kurs via kursens webbsida.
I höst startar vi en ny utbildning för utbildningsledare vid trafikskolor. Utbildningen sätter fokus på utbildningsledarens pedagogiska uppdrag. Olika sätt att se på kunskap och lärande utifrån olika teoretiska perspektiv behandlas, liksom utifrån unga respektive vuxnas lärande. Specialpedagogik, individ- och grupperspektiv, genus, inkludering och mångfald belyses särskilt.
Den andra delen av utbildningen fokuserar på trafikpsykologiska perspektiv där social kognition, perception, sensation, attityder och normer utgör centrala begrepp, liksom stress, riskbedömning och beslutsfattande. Särskild vikt läggs vid hur den fysiska, sociala och psykologiska kontexten påverkar individens beteende, inte minst relaterat riskbedömning och beslutsfattande. Även socialpsykologiska perspektiv på samspel mellan människor med fokus på trafiksituationer ligger till grund för kursen.
Pia Sundgren Storm är uppdragskoordinator hos uppdragsutbildningen på Karlstads universitet. Hon hjälper dig som är skolhuvudman när du vill skräddarsy kompetensutveckling för din personal och hon
är också en länk mellan dig som är skolhuvudman, rektor och lärare. Hon arbetar också med
att koordinera de olika utbildningar som
universitetet får i uppdrag att genomföra
av Skolverket.
Under hösten 2025 startade vi ett nytt digitalt forskningsmagasin på Karlstads universitet. Det är gratis och utkommer med cirka fyra nummer per år.
Forskningsmagasinet fokuserar på ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet.
Nu finns ett nytt nummer ute och temat är – jämlikhet och rättvisa.
Uppdragsutbildning är kompetensutveckling för yrkesverksamma som har en anställning i offentlig sektor, myndighet, företag eller organisation (ej enskild firma eller privatperson). Arbetsgivaren finansierar utbildningen och godkänner den anställdes deltagande i utbildningen.
År slutet av 2025 firade Karlstads universitets uppdrags AB 20 år som Karlstads universitets helägda dotterbolag. Bolaget sköter affärerna runt all uppdragsutbildning på universitetet samt uthyrning och användande av utrustning och labbmiljöer. Bolaget förmedelar ett hundratal uppdrag per år och universitetet har årligen cirka 2 500 yrkesverksamma deltagare i sina uppdragsutbildningar.
Du får det här nyhetsbrevet för att du är en av våra deltagare, arbetsgivare eller samverkanspartner. Nyhetsbrevet skickas ut till en sändlista som bara innehåller epostadresser. Syftet med listan är enkom för utskick av nyhetsbrev från Karlstads universitets uppdrags AB.
Karlstads universitet forskar och utbildar kring samhällsviktiga frågor. Våra medarbetare och studenter drivs av att svara på nutidens och framtidens samhällsfrågor. Universitetet erbjuder 85 program på grund- och avancerad nivå samt 750 kurser inom drygt 50 ämnesområden.